CONSELHOESCOLAR

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terça-feira, 19 de julho de 2011

CADERNO 3 - CONSELHO ESCOLAR: O RESPEITO, A VALORIZAÇÃO DO SABER, DA CULTURA DO ESTUDANTE E DA COMUNIDADE

ASSUNTO ABORDADO NESTA UNIDADE: EXCLUSÃO SOCIAL, PRECONCEITO E DIVERSIDADE CULTURAL.
O propósito deste estudo é discutir os “preconceitos instalados” na sociedade, e refletir sobre os desafios deste tema, principalmente, no que diz respeito às vivências individuais de cada um.

Caro (a) cursista (a),
Acesse os materiais abaixo, pois eles darão subsídios para as discussões deste fórum:
- Vídeo: Ninguém nasce racista (5:16)
Trabalho elaborado por um grupo de alunas do ensino médio, de uma escola em Brasília. Editado por Caroline Christofoli. Trilha sonora: "Problemas de Visão"; letra e música de Márcio Faraco e "Deixa isso pra lá", autoria de Alberto Paes e Edson Menezes, gravado por Lulu Santos. http://www.youtube.com/watch?v=YnOHLoTjMkI
- Vídeo: Educação e diversidade cultural (2:53)
Trabalho de Júlia Kfouri para a disciplina de Educação e Tecnologia do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Trilha sonora: “Inclassificáveis” de Arnaldo Antunes, gravado por Ney Mato Grosso. http://www.youtube.com/watch?v=ipjfC2s2X1c&feature=related
- Letras das músicas: "Problemas de Visão", "Deixa isso pra lá" e “Inclassificáveis” (músicas que compõe a trilha sonora dos 2 vídeos propostos)


Depois de refletir sobre o tema, propomos o diálogo entre os cursistas no blog a partir dos questionamentos:
• Como percebemos que existem preconceitos no nosso dia-a-dia? De que forma você tem presenciado o preconceito em suas vivências individuais?
• Quais sugestões você daria para modificar as possíveis condutas preconceituosas que adquirimos em nosso convívio familiar ou em grupos sociais?
• Estamos preparados para conviver com as diferenças? Como?


PERÍODO DE POSTAGEM 01/08 a 12/08 (12 dias)
AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS
- Valor: 0 – 10
- Atividade vale frequência.

• Participação no Blog com três inserções (reflexões e/ou opiniões), distribuídas durante o período de 12 dias (tempo em que discutiremos o Caderno 3). Sugestão: uma ou dois comentários por semana. (3,0 pontos)
• Responder de forma reflexiva os questionamentos propostos para este fórum. Expôs suas ideias, relacionando-as com as dos colegas e, obviamente, respeitando as normas de “netiqueta”, ou seja, ética na internet. (3,0 pontos)
• Escrever suas ideias com clareza, coesão e objetividade. (2,0 pontos)
• Obedecer às normas gramaticais e ortográficas da língua portuguesa. (2,0 pontos)